| МОУ Березовская СОШ
ПРИКАЗ
от 16 июля 2007 года № 15-а
О создании управляющего совета
МОУ Березовской СОШ
Новохоперского муниципального района
В целях обеспечения реального влияния гражданских институтов на систему образования, его обновления и приведения в соответствие с потребностями всего общества и реализации комплексного проекта модернизации образования Воронежской области
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Утвердить «Положение об управляющем совете муниципального образовательного учреждения» (Приложение № 1).
2. Утвердить «Положение о порядке выборов членов управляющего совета муниципального образовательного учреждения» (Приложение № 2).
3. Утвердить «Положение о кооптации членов управляющего совета муниципального образовательного учреждения» (Приложение № 3).
Директор школы: Кузнецова С.В.
На основании протокола заседания Управляющего совета МОУ Березовской СОШ № 6 от 22 апреля 2008 года внесены изменения в состав Управляющего совета.
Состав Управляющего Совета МОУ Березовской СОШ 1.Председатель совета: Кузнецова С.В. – глава поселения. 2.Зам. председателя: Кузнецова В. П. - представитель от общественности. 3.Секретарь: Пойманова Г.Н. – учитель. Члены совета: 4.Романенко Н. А. – директор школы. 5.Бугаева В.И. – Представитель учредителя образовательного учреждения. 6.Руденко А.А. – ген. директор ООО «Березовское Плюс». 7.Кузнецова Е.П. – зам. директора по УВР. 8.Подрезов И.А. – председатель профкома. 9.Швачкина Е.А. – учитель. 10.Романенко О.А. – работник школы. 11.Ябров В.В.– родитель. 12.Анферова Т.В. – родитель. 13.Безрукова Н.З. – родитель. 14.Анферова Л. – уч-ся 9 кл. 15. Кузнецова Алина – уч-ся 8 кл. УТВЕРЖДЕНО
Начальник отдела по образованию,
опеке и попечительству Новохоперского муниципального
района С.А.Козырева
приказ № 66 от 11.05.2007 г.
МП
П О Л О Ж Е Н И Е
об управляющем совете муниципального общеобразовательного учреждения
Общие положения
1.Управляющий совет общеобразовательного учреждения (далее – Совет) является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с уставом общеобразовательного учреждения решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции общеобразовательного учреждения.
2.Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления, уставом общеобразовательного учреждения, а также регламентом Совета, иными локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения.
3.Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.
4.Уставом общеобразовательного учреждения предусматриваются:
а/ численность и порядок формирования и деятельности Совета;
б/ компетенция Совета;
в/ изменение компетенции попечительского совета и (или) иных органов самоуправления общеобразовательного учреждения с учетом вопросов, отнесенных к компетенции Совета.
5.Члены Совета не получают вознаграждения за работу в Совете.
Структура Совета,
порядок его формирования
6.Совет состоит из избираемых членов, представляющих:
а/ родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования;
б/ работников общеобразовательного учреждения;
в/ обучающихся (как правило, третьей ступени общего образования).
В состав Совета также входят: руководитель общеобразовательного учреждения и представитель учредителя, назначаемый приказом соответствующего органа управления образованием.
По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию данного общеобразовательного учреждения (кооптированные члены Совета), а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в образовательном учреждении.
7.Общая численность Совета определяется уставом общеобразовательного учреждения.
Количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше 1/3 и больше ½ общего числа членов Совета.
Количество членов Совета из числа работников учреждения не может превышать ¼ от общего числа членов Совета.
Остальные места в Совете занимают: руководитель общеобразовательного учреждения, представитель учредителя, представители обучающихся (не менее, чем по одному представителю от каждой из двух параллелей старшей ступени общего образования), кооптированные члены.
8.Формирования Совета осуществляется в соответствии с «Положением о порядке выборов членов управляющего совета муниципального общеобразовательного учреждения» (Приложение № 2 к приказу начальника отдела по образованию, культуре, молодежной политике и спорту администрации Новохоперского муниципального района № 66 от 11.05.2007 г.) и «Положением о порядке кооптации управляющего совета муниципального общеобразовательного учреждения» (Приложение № 3 к приказу начальника отдела по образованию, культуре, молодежной политике и спорту администрации Новохоперского муниципального района № 66 от 11.05.2007 г.)
Компетенция Совета
9.Основными задачами Совета являются:
а/ определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;
б/ повышение эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирования труда его работников;
в/ содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
г/ контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональном расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения;
д/ участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.
10.Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции, зафиксированные в уставе общеобразовательного учреждения:
10.1.Утверждает:
- режим занятий обучающихся;
- программу развития общеобразовательного учреждения;
- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);
- положение общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.
10.2.Распределяет по представлению руководителя общеобразовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу общеобразовательного учреждения; вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.
10.3.Согласовывает по представлению руководителя общеобразовательного учреждения:
- смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной, приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;
- компонент учебного плана образовательного учреждения («школьный компонент»);
- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения.
10.4.Вносит руководителю общеобразовательного учреждения предложения в части:
а/ материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);
б/ выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
в/ создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
г/ организация промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
д/ мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
е/развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении.
10.5Участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных ( в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет о их деятельности.
10.6.Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.
10.7.Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается совместно председателем Совета и руководителем общеобразовательного учреждения.
10.8.Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.
10.9.Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета уставом общеобразовательного учреждения.
11.Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем общеобразовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.
В случае неудовлетворительной оценки отчета руководителя по итогам учебного и финансового года (п.10.8) Совет вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации общеобразовательного учреждения.
12.Совет имеет право принимать изменения и (или) дополнения в устав общеобразовательного учреждения (с последующим внесением данных изменений и дополнений на утверждение руководителя), в том числе в части определения:
- прав и обязанностей участников образовательного процесса;
- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления общеобразовательного учреждения;
- порядка и оснований отчисления обучающихся;
- системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения.
13.По вопросам, для которых уставом общеобразовательного учреждения Совету не отведены полномочия на принятие решений, решения Совета носят рекомендательный характер.
Организация деятельности Совета
14.Основные положения, касающиеся порядка и условий деятельности Совета, определяются уставом общеобразовательного учреждения. Вопросы порядка работы Совета не урегулированные уставом, определяются регламентом Совета, принимаемым им самостоятельно.
14.1.Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
14.2.Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие – заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладает также руководитель общеобразовательного учреждения и представитель учредителя в составе Совета.
14.3.На заседании (в порядке, установленном уставом общеобразовательного учреждения и регламентом Совета) может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.
15.Первое заседание Совета созывается руководителем общеобразовательного учреждения не позднее, чем через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета, при необходимости – заместитель председателя Совета. Председатель Совета не может избираться из числа работников общеобразовательного учреждения (включая руководителя), обучающихся; также председателем не может быть избран представитель Учредителя.
16.Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенном регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее, чем на втором его заседании.
17.Совет имеет право для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В комиссии могут входить, с их согласия, любые лица, которых Совет сочтет необходимым привлечь для обеспечения эффективной работы комиссии. Председатель любой комиссии является членом Совета.
18.Заседание Совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины от числа членов Совета, определенного уставом общеобразовательного учреждения. Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя.
19.Решения Совета, как правило, принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.
20.Решения по пунктам 10.1 и 10.2 настоящего Положения принимаются представителями родительской общественности, входящими в Совет, а также кооптированными членами.
20.1.При осуществлении функции, предусмотренной пунктом 10.2. настоящего Положения, в заседании Совета не вправе участвовать представители обучающихся и работников общеобразовательного учреждения, а руководитель общеобразовательного учреждения и представитель Учредителя Совета не вправе принимать участие в голосовании.
21.Для осуществления своих функций Совет вправе:
а/ приглашать на заседания Совета любых работников общеобразовательного учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;
б/ запрашивать и получать у руководителя общеобразовательного учреждения и (или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля за реализацией решения Совета.
22.Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию общеобразовательного учреждения (в случае необходимости – при содействии учредителя).
Обязанности и ответственность
Совета и его членов
23.Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.
Руководитель общеобразовательного учреждения вправе самостоятельно принимать решение по вопросу, входящему в компетенцию Совета, в случае отсутствия необходимого решения Совета по данному вопросу в установленные срок СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Начальник отдела по образованию на заседании трудового коллектива опеке и попечительству МОУ Березовской основной общеобразовательной Новохоперского муниципального школы района С.А. Козырева МП ПОЛОЖЕНИЕ о порядке кооптации членов управляющего совета муниципального общеобразовательного учреждения Березовской основной общеобразовательной школы 1.Общие положения 1.1.Кооптация, т.е. введение в состав управляющего совета (далее Совет) муниципального общеобразовательного учреждения (далее – Учреждение) новых членов без проведения выборов, осуществляется действующим Советом путем принятия постановления. Постановление о кооптации действительно в течение срока работы Совета, принявшего постановление. 1.2.О проведении кооптации Совет извещает доступными ему способами наиболее широкий круг лиц и организаций, предусмотренных пунктом 3.9 положения об управляющем совете муниципального общеобразовательного учреждения, не менее чем за две недели до заседания, на котором будет проводиться кооптация. 1.3.Кандидатуры на включение в члены Совета путем кооптации предлагаются: - членами Совета; - родителями (законными представителями) обучающихся; В качестве кандидатов для кооптации в Совет могут быть предложены лица и представители организаций, предусмотренные пунктом 3.9 положения об управляющем совете муниципального общеобразовательного учреждения. Допускается самовыдвижение кандидатов, назначаемых в члены Совета путем кооптации. Все предложения вносятся в письменной форме ( в форме письма с обоснованием предложения, в форме записи в протоколе заседания Совета или личного заявления). Во всех случаях требуется предварительное согласие кандидата на включение его в состав Совета посредством процедуры кооптации, выраженное в письменной форме. 1.4.Не могут быть кооптированы в качестве членов Совета лица, которым педагогическая деятельность запрещена по медицинским показаниям, лица, лишенные родительских прав, лица, которым судебным решением запрещено заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми; лица, признанные по суду недееспособными; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ или Уголовным кодексом РСФСР. Также не могут кооптироваться членами Совета работники вышестоящего органа управления образованием по отношению к данному общеобразовательному учреждению, за исключением случаев назначения представителя учредителя и избрания лиц из числа работников иных органов местного самоуправления. 1.5.Кандидатуры лиц, предложенных для включения путем кооптации в члены Совета Учредителем и органами управления образованием, рассматриваются Советом в первоочередном порядке. 1.6.Количество кооптированных членов Совета не должно превышать одной четвертой части от списочного состава Совета. 2.Порядок кооптации в члены Совета. 2.1.Кооптация в члены Совета производится только на заседании Совета при кворуме не менее трех четвертых списочного состава избранных и назначенных членов Совета. Голосование проводится тайно по списку (спискам) кандидатов, составленному в алфавитном порядке. 2.2.При наличии кандидатов, рекомендованных Учредителем, органом управления образованием, составляется их отдельный список (первый список), по которому голосование членов Совета проводится в первую очередь. Кандидаты, рекомендованные Учредителем, считаются кооптированными при условии, если за них подано абсолютное (более половины присутствующих на заседании Совета) большинство голосов. При наличии кандидатов представленных иными лицами, организациями либо в порядке самовыдвижения, составляется второй список. Оба списка предоставляются избранным и назначенным членам Совета для ознакомления до начала голосования. К предоставляемым для ознакомления спискам должны быть приложены заявления, а также краткая информация о личности кандидатов. 2.3.Сведения о всех кандидатах вносятся в протокол заседания Совета с приложением уполномочивающих документов (доверенностей) от организации. 2.4.Протокол об итогах голосования приобщается к протоколу о заседании Совета. Протоколы направляются в соответствующий орган управления образованием для издания приказа о введении в состав Совета Учреждения кооптированных членов, объявления Совета утвержденным в полном составе и регистрации Совета путем внесения в реестр. 2.5.Замещение выбывших кооптированных членов Совета производятся по правилам, установленным настоящим Положением. |
